第三话：风纪股长的「铁面无私」与AI的「颠倒黑白」 (第2/2页)

想当场表演一个「原地遁入异次元」的时候，教室门「砰」的一声被人用力推开，一道修长而矫健的身影，如同正义的化身或者说，是纪律的终极兵器，出现在了门口。

    来人正是海港市第二高级中学风纪委员会副委员长，二年一班的冰山美人，王雪琴！她手里拿着一本厚厚的校规手册，脸上罩着一层b西伯利亚寒流还要冰冷的寒霜，锐利的目光如同两把出鞘的利剑，直刺向SaO乱的源头——也就是还在播放着《Ai的鼓励》的阿文。

    「陈大文同学！」王雪琴的声音不高，但却充满了不容置疑的威严，如同法官宣判前的最後通牒，「现在是上课时间！你不仅公然使用电子产品她大概以为是手机铃声，还播放这种…这种…与课堂氛围极不相符的音乐！严重扰乱了课堂纪律！请你立刻起立，并跟我到风纪委员会办公室接受调查！」

    全班同学都倒x1了一口凉气。被王雪琴亲自「邀请」去风纪委员会办公室「喝茶」，那下场通常b被教导主任抓到在厕所cH0U烟还要悲惨。

    阿文感觉自己的腿肚子都在打颤，他想解释，但口吃加上极度的紧张，让他一句完整的话都说不出来：「我…我…不…不是…那…那个…」

    就在这时，莉莉那「天使般」的声音再次响起她什麽时候溜到教室後门的？！而且手上还拿着一个小巧的…类似投影笔的东西？！：「王雪琴学姐！请等一下！我想…哥哥他一定不是故意的！」

    王雪琴的眉头微微皱起，目光转向莉莉：「陈小莉同学？这件事与你无关，请不要妨碍风纪委员执行公务。还有，你手上拿的是什麽？」

    「不！有关的！」莉莉的表情突然变得一本正经，眼神中闪烁着智慧的光芒装的，她晃了晃手中的投影笔，清了清嗓子，用一种抑扬顿挫、彷佛在发表演讲的语气说道：「王雪琴学姐，您有所不知！我哥哥他之所以会在课堂上播放《Ai的鼓励》，其实是用心良苦啊！而且，」她按下了投影笔的某个按钮，一道微弱的光束S向了阿文面前的空气中，「我们家最近正在参与一个智能生活与教育辅助系统的内部测试，这个系统有时候会…呃…b较活泼一点，自动播放一些它认为有益身心健康的内容。」

    莉莉这番话半真半假，既点出了AI的存在虽然是以一种模糊的方式，又把责任巧妙地推给了「系统测试」。

    用心良苦？！我什麽时候用心良苦了？！我明明是被内K坑了好吗？！还有什麽「智能生活与教育辅助系统」？！那明明是「变态AI调教系统」吧？！

    王雪琴的眼神中闪过一丝疑惑，她显然对莉莉口中的「系统」闻所未闻，但莉莉那副煞有其事的样子，以及手中那个看起来确实有点科技感的投影笔，让她暂时压下了立刻把阿文带走的念头。「智能系统？那它为什麽会在现在这个时候播放这种音乐？」

    「这正是哥哥用心良苦的地方啊，学姐！」莉莉立刻接话，开始了她的「神级推测」与「颠倒黑白」的表演：「学姐您看，现在的学生，学习压力都很大，上课的时候很容易JiNg神不集中，打瞌睡。我哥哥他一定是注意到了这一点，所以这个智能系统才会自动选择了这首充满了活力和正能量的《Ai的鼓励》，想用这种活泼新颖的方式，来提醒大家上课要打起JiNg神，不要辜负老师的辛勤教导！这是一种多麽无私的奉献JiNg神啊！他宁愿自己被误解，也要为营造积极向上的课堂氛围做出贡献！这简直是…是…燃烧自己，照亮他人的蜡烛JiNg神啊！」

    莉莉说得声情并茂，义正言辞，还不时用投影笔在空中b划着，彷佛在演示那个「智能系统」的高妙之处。

    全班同学包括林老师都听得目瞪口呆，结合莉莉的「演示」，一些人开始窃窃私语：

    「哇，原来陈大文家在用这麽高级的东西啊？」

    「智能教育系统？听起来好酷！」

    「难怪他平时看起来呆呆的，原来是在默默为我们付出！」

    看向阿文的眼神也从最初的「看好戏」逐渐转变成了一种…混杂着好奇、困惑和一丝莫名的敬佩？

    王雪琴的眉头皱得更紧了，她仔细地打量着满脸通红、恨不得找个地缝钻进去的阿文，又看了看莉莉手中那个还在微微发光的投影笔，眼神中闪烁着怀疑和一丝…被莉莉的「专业术语」和「高科技演示」唬住的动摇？

    就在这时，那个熟悉的「叮！」声再次响起，AI的数据介面在莉莉投影笔光束的「引导」下彷佛是AI配合莉莉的演出，华丽丽地投影在了王雪琴面前的空气中！介面的设计风格确实充满了未来感和「智能系统」的调调。

    「叮！检测到主人阿文在课堂上通过其绑定的智能生活与教育辅助系统LGS试运行版播放特定音乐《Ai的鼓励》的方式，成功引发了全班师生的广泛关注与积极讨论。根据系统内置莉莉小姐对主人潜在需求的JiNg准洞察模块分析，判定：主人阿文以其独特的、富有创造X的行为艺术辅以高科技手段，有效改善了沉闷的课堂氛围，激发了学生的学习热情，并对传统教学模式的革新提供了极具参考价值的案例！综合评价：