第二十章｜她的生活，他的选择 (第9/11页)

一份回去後准备调整的教学计画。

    林芷晴没有写开工作室。

    也没有写增加多少收入。

    她写的是一个为期六周的小班课程。

    对象是已经有基础、但希望更清楚理解自身动作与练习目标的学员。

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    课程会包含初步需求确认、每周练习重点，以及结束後的回馈。

    她把计画交给讲师时，心里有些紧张。

    讲师看完，问了她几个问题。

    「你预计收几个学生？」

    「六个以内。」

    「为什麽？」

    「我希望能记得每个人的状况，也有时间做课後纪录。」

    讲师点头。

    「那你要把纪录时间算进工作安排。还有，你需要想清楚哪些情况不适合参加这个课程。」

    林芷晴把建议记下。

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    下课前，讲师把计画还给她。

    「方向可以，但回去先小规模试行，不要一开始就把内容排太满。」

    林芷晴点头。

    「好。」

    她把那份计画放进资料夹。

    这三天，她学到的东西比预期多。

    也第一次比较清楚地看见，自己想成为什麽样的老师。

    星期五晚上七点半，林芷晴回到澄川。

    她没有直接回父母家，而是拖着行李箱去了新房子。

    屋内还是很空。

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    但玄关多了一双拖鞋，厨房有几个杯子，浴室也放了新的毛巾。

    她打开灯，把行李箱推到墙边。

    接着走进第二间房间。

    她拿出培训最後一天完成的课程计画，放在窗边。

    这个房间还没有桌子。